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上一个: 我院隆重举行2014年秋季学期开学典礼

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我校两项省级科研课题顺利结题

1月15日，接河北省民办教育协会文件通知，我校由党支部副书记李寿铎主持的课题《新形势下民办中职学校党建工作现状与对策研究》（HBMXYJY2016）和基础护理教研室主任王晋主持的课题《民办院校基础护理操作课教学方法的相关性研究》（HBMXYJY1824），两项省级科研课题顺利通过评审验收，认定符合结题条件，予以结项，这标志着我校科研工作再次取得新成果。《新形势下民办中职学校党建工作现状与对策研究》课题，于2020年获河北省民办教育协会批准立项。课题组通过党员座谈、课题组研讨、同类学校走访调研、党内外人员的调查问卷等活动，立足民办职业教育党建工作现状，对如何做好基层党建工作进行了积极探索与研究。课题组在此期间发表国家级论文两篇，其中《民办中职学校党建工作存在的问题及应对措施》一文，在杂志社优秀论文评选中被评为优秀论文。《民办院校基础护理操作课教学方法的相关性研究》课题，于2018年获河北省民办教育协会批准立项，课题组通过大量的一线教学数据，对护理教学中存在的问题以及解决的方法进行了深入的研究，为护理教学工作提供了翔实的教学方法和依据。两个课题的顺利结题，必将进一步鼓舞我校教育教学人员进行课题研究的积极性，促进我校科研工作的开展，同时也将进一步提升我校教育教学水平，促进我校教学质量的不断提高。

2021-12-28 

我校组织全体班主任进行集中培训

为落实薛钦董事长提出的“五个落实”和“六问”精神，提高班主任管理能力和水平，我校组织全体班主任进行了为期两周的集中培训。全体班主任共同学习了“党的教育方针”《中国共产党党章》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》“习近平关于教育的系列讲话”“班主任管理条例”等文件精神，还请我校杜京普老师进行了“青少年心理分析”的讲座。每次学习后，班主任都进行了积极热烈的讨论，谈体会、讲案例，进行案例分析。每位班主任每天写出不少于一千字的学习感悟和体会。李阳副校长牵头主抓了在这次培训学习，政教处的李维洲处长、赵立军副处长积极组织班主任参加集中培训。全校班主任通过这次为期两周的集中培训，班主任的政治素质、业务素质、依法管理意识、学生管理能力和管理技巧等方面，将有大幅度的提高，这对我校的学生管理工作，将会起到积极的促进作用，也将发挥现实和长远的教育影响。

2021-12-24 

我校召开教师教学座谈会

2021年12月18日上午，我校教务处组织召开了2021——2022学年第二学期授课教师座谈会。会议根据不同学科分为四个小组进行，各教研室主任主持了会议。郭建成校长、唐菲副校长、赵丽翠副处长到各组调研巡视并听取意见。首先，由各教研室主任对下学期的教学任务进行了安排，要求教师在教学过程中贯彻“教书育人，德育为先”的要求，把德育融合在教学过程中。各学科教师要分组集中备课，统一授课进度，统一授课内容，多媒体教学和传统教学相结合，板书突出重点、难点，杜绝照本宣科，过度依赖多媒体。加强课堂互动，活跃课堂气氛，提高课堂吸收效果。要求教师利用假期时间认真备课，按要求撰写教案，填写教学进度表。担任单招和对口升学考试课程的教师，除了要针对历年考试题型及考试重点进行分析、拓展外，还要注重针对学生分层教学，因材施教，进一步提高升学率。同时各教研室和学科任课教师进行了教学方法和经验交流。公共基础课老师对语文、数学、英语等学科的教学进行了讨论，认为“因材施教，因人施教”是教学命脉，既要提倡趣味性教学，又要完成教学任务，更要注重学生的课堂吸收率。基础医学的任课教师提出，要制定三年或者五年教学规划，注重实验课程教学。要在让学生掌握基础知识与技能的前提下，启发学生发散性思维模式，采用多种教学方法。要制定明确的教学目标，按考纲设计课程，课程内容要突出考纲考点，明确每节课教学目标，细化到月、周目标，对学生实行每月摸底考，加强学生教学管理，设立奖惩制度，提高学生学习效果。逐渐形成理论指导实验，实验反作用于理论的良性循环，夯实基本功，为今后的对口单招考试奠定基础。最后，郭校长做了重要讲话，对教师们在教学中付出的辛苦表示感谢，强调课堂是教学的主渠道作用，提出向“四十五分钟”要质量。同时指出我校今后的教学方向是以升学为主，在课程安排上，要按照上级要求并结合学校实际，科学合理安排文化课、专业课，按1:1的比例安排教学。要求任课教师针对学生情况在教学过程中应寻求适合的教学方法，找到适合学生学习的模式达到教学相长，达到使学生成才的教学目的。