教育教学

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石家庄柯棣华职业专修学院暨石家庄柯棣华医学中等专业学校,是一所以培养护士为骨干专业的特色院校。
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教学风采

教育教学

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2022-05-14

我校举行2022年高职单招工作总结表彰大会

2022年5月12日下午,在学校操场举行了2022年河北高职单招工作总结表彰大会。会议由刘秀怀副校长主持,郭建成校长、刘文珠书记、李喜安副校长、胡国宾校长助理在主席台就坐。全体在校师生参加了此次表彰大会。 首先,李喜安副校长宣读了高职单招考试成绩优异学生名单,校领导为受到表彰的学生进行了颁奖。随后,由白宜可同学作为学生代表发言,交流学习经验,介绍学习方法。她讲到:在学习上,要主动、认真、刻苦,要养成勤于思考,好问,善问的习惯,并做好学习笔记,整理出知识的重点、要点和复习线索,巩固好每科和每堂课所学知识。 学生代表发言完毕后,班主任代表杨杰发言,他分享了管理经验。一个好教师,必须永远相信自己的学生,要善于挖掘和激发学生的潜能,培养学生自信、自尊和积极的进取心。要尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育,每个学生都有自己的强项,要善于发现学生身上的闪光点,抓好每一个教育良机。鼓励关心体贴后进生,为他们树立信心,培养他们自尊、自信自强的精神,不让后进生成为掉队的孤雁。在学习方面,组建学习小组,充分利用好自习课时间,进行考试和提问,及时提问,巩固当天所学内容,发挥品学兼优和班委的带头作用,树榜样,讲奉献,真诚地帮助后进生,相互激励,共同进步,充分调动学生学习积极性。 最后,郭建成校长做总结讲话。首先他向受到表彰的同学表示祝贺,随后他强调道:此次大会既是一次表彰大会,又是一次总结大会,也是激励同学们奋发向上的大会。一份耕耘一分收获,19级升学班的同学们通过勤奋学习,顽强拼搏,取得了傲人成绩,今年我校参考的有900多人,上线836人,上线率93%,在河北省同类院校中成绩名列前茅。成绩的取得不仅体现了我校的办学水平和管理水平,也为全校学生成长成才树立了好榜样,也集中体现了我校师生奋发向上,积极进取的精神风貌,也将对全校师生产生示范和激励作用,形成崇尚学习追求卓越的氛围。希望受到表彰的学生珍惜荣誉,戒骄戒躁,争取不断胜利。同时,全体同学们以受到表彰的学生为榜样,取长补短,永攀高峰。尤其20级的同学们尽快进入学习状态,坚定信心,勤奋学习,珍惜每一天,把握每一遍,实践好每一天。祝愿学校发展蒸蒸日上,祝同学们梦想成真,考上理想大学,前程似锦,鹏程万里。
2021-12-24

我校召开教师教学座谈会

2021年12月18日上午,我校教务处组织召开了2021——2022学年第二学期授课教师座谈会。会议根据不同学科分为四个小组进行,各教研室主任主持了会议。郭建成校长、唐菲副校长、赵丽翠副处长到各组调研巡视并听取意见。 首先,由各教研室主任对下学期的教学任务进行了安排,要求教师在教学过程中贯彻“教书育人,德育为先”的要求,把德育融合在教学过程中。各学科教师要分组集中备课,统一授课进度,统一授课内容,多媒体教学和传统教学相结合,板书突出重点、难点,杜绝照本宣科,过度依赖多媒体。加强课堂互动,活跃课堂气氛,提高课堂吸收效果。要求教师利用假期时间认真备课,按要求撰写教案,填写教学进度表。担任单招和对口升学考试课程的教师,除了要针对历年考试题型及考试重点进行分析、拓展外,还要注重针对学生分层教学,因材施教,进一步提高升学率。 同时各教研室和学科任课教师进行了教学方法和经验交流。公共基础课老师对语文、数学、英语等学科的教学进行了讨论,认为“因材施教,因人施教”是教学命脉,既要提倡趣味性教学,又要完成教学任务,更要注重学生的课堂吸收率。基础医学的任课教师提出,要制定三年或者五年教学规划,注重实验课程教学。要在让学生掌握基础知识与技能的前提下,启发学生发散性思维模式,采用多种教学方法。要制定明确的教学目标,按考纲设计课程,课程内容要突出考纲考点,明确每节课教学目标,细化到月、周目标,对学生实行每月摸底考,加强学生教学管理,设立奖惩制度,提高学生学习效果。逐渐形成理论指导实验,实验反作用于理论的良性循环,夯实基本功,为今后的对口单招考试奠定基础。 最后,郭校长做了重要讲话,对教师们在教学中付出的辛苦表示感谢,强调课堂是教学的主渠道作用,提出向“四十五分钟”要质量。同时指出我校今后的教学方向是以升学为主,在课程安排上,要按照上级要求并结合学校实际,科学合理安排文化课、专业课,按1:1的比例安排教学。要求任课教师针对学生情况在教学过程中应寻求适合的教学方法,找到适合学生学习的模式达到教学相长,达到使学生成才的教学目的。
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