教育教学

教育教学

石家庄柯棣华职业专修学院暨石家庄柯棣华医学中等专业学校,是一所以培养护士为骨干专业的特色院校。
/
/
/
2009下半年医护英语水平考试(METS)报考简章

教育教学

新闻中心

2009下半年医护英语水平考试(METS)报考简章

  • 分类:教育新闻
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2009-09-18
  • 访问量:0

【概要描述】

2009下半年医护英语水平考试(METS)报考简章

【概要描述】

  • 分类:教育新闻
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2009-09-18
  • 访问量:0
详情

全国医护英语综合等级证书》医护英语水平考试(护理类)

2009年(下半年)报考简章

    根据国务院、教育部、卫生部的有关指示精神,在全国卫生职业教育教学指导委员会的大力支持下,教育部考试中心、中华医学会、中华护理学会、中国国际人才交流协会决定在国内高、中等医学院校联合开展《全国医护英语综合等级证书》(护理类)考试项目。  

    《全国医护英语综合等级证书》是由教育部考试中心、中华医学会、中华护理学会、中国国际人才交流协会共同组织、面向全国医学院校在校生和在职卫生技术人员的公共英语和医护专业英语考试。该证书旨在考核考生的公共英语和专业英语的实际综合应用能力,为用人部门录用和考核员工提供参照标准,提升个人竞争力,促进就业。

    医护英语水平考试(Medical English Test System METS)是为全国医学院校在校生和卫生技术人员设计的专业外语考试,考查考生的医护专业英语应用能力,为卫生技术人员提供专业英语能力证明,为用人部门录用和考核员工提供参考依据。该考试被列为国家引智“十一五”规划重点项目目录。 METS考试证书独立发放。

    为落实  “关于在国内高、中等医学院校开展《全国医护英语综合等级证书》(护理类)考试通知”(教育部考试中心[2007]23号函)的指示精神,医护英语水平考试办公室(简称:METS考试办公室)决定2008年(上半年)继续在全国各考点举办METS-1METS-2 METS-3级的试考(METS-4暂不举行)。考试成绩合格者将获得对应级别的《医护英语水平考试证书》(护理类)。

    《全国医护英语综合等级证书》(护理类)考试主办机构有:教育部考试中心、卫生部护理中心、中华医学会、中华护理学会、中国国际人才交流协会METS证书由医护英语水平考试办公室独立发放。

一、报名时间、地点及试考级别

    时间:2009106日至20091115日。

    报名方式:需要交身份证复印件和近期2寸蓝底彩照  

    地点:石家庄鹿泉市上庄镇柯棣华医学院考试中心。

    乘车路线:火车站乘1路至西王站转57路电缆厂下车。

    新百广场乘25路电缆厂下车。

    试考级别:METS-1METS-2METS-3METS-4本次暂不举行试考)。

二、METS考试各级别水平描述

METS(护理类)从低到高共分为METS-1、 METS-2、 METS-3、  METS-4,四个级别。

METS(护理类)级别

基础英语能力要求

医护英语能力要求

METS-1

相当于高中英语水平

掌握《METS一级考试大纲》中的基础英语词汇(约700个,其中包括公共英语常用词汇和部分医护常用英语词汇)考生能用简单的医护英语进行交际。

METS-2

相当于专科英语水平

在达到METS一级考试大纲》要求的基础上,掌握《METS二级考试大纲》基础英语词汇(1200,其中包含1700个词汇,新增词汇500个。包括公共词汇和专业医护英语词汇),能用基本的医护英语进行交际。

METS-3

相当于本科毕业英语水平

在达到METS一、二级考试大纲》要求的基础上,掌握《METS三级考试大纲》规定的核心专业词汇(1000,同时要加上原一二级的1200词汇,共计2200词汇),能用较复杂的医护英语进行交际。

METS-4

正在开发测试中

三、报名条件

METS(护理类)考试是面向国内高、中等医学院校护理专业在校生及医疗机构中从事护理工作者的专业外语考试,考生不分年龄、学历、户籍,均可根据自身专业英语状况选择任意级别报考。

四、考试时间

时间:2009125日上午9:00-11:00。

地点:以《准考证》为准,不得更改。考生须凭本人《准考证》和有效身份证件参加考试。

五、考试的形式及题形

考试形式:<, /SPAN>各级别的考试为笔试(含听力测试);考生须自备黑色签字笔、2B铅笔和橡皮。试卷由试题和答题卡两部分组成考生应将全部答案填写在答题卡上。

考试题METS考试分为四个级别,  每个级别的题型大致相同。200912月进行METS-1METS-2METS-3三个级别的考试。三个级别的题型分别如下:

METS-1考试采用主客观混合题型,包括五个部分:听力理解、英语知识运用、阅读理解、句子翻译和医护英语应用文写作。  

METS-2考试采用主客观混合题型,包括六个部分:听力理解、词汇语法、完形填空、阅读理解、句子或短文翻译和医护英语应用文写作。

METS-3考试采用主客观混合题型,包括六个部分:听力理解、词汇语法、完形填空、阅读理解、句子或短文翻译和医护英语应用文写作。

六、考试成绩和领取证书

考试按100分制计分(含听力),60分以上为合格。

成绩在20091224日后公布,请考生到报考考点查询。

证书在20103月以后发放,请成绩合格考生到报考考点领取。

七、证书的功能

参加METS(护理类)考试成绩合格者将获得《医护英语水平考试证书》(护理类)。该证书用中、英文两种文字书写,证书上印有持证人身份证件号及照片,全国通用。

考生获得证书的意义在于:

 1METS证书通过对考生医护专业英语实际应用能力的考核,为考生提供专业英语能力的证明;

2、为国内外医疗机构,特别是三级甲等医院和外资医院用人部门录用和考核员工提供参考依据;

3、为医护专业人才参加国际交流活动及在境外就业奠定语言和专业知识基础;

4、成绩优秀的考生信息将进入中国国际人才交流协会人才库备档。

八、考试费用标准

收费标准:METS-1125元、METS-2135元、METS-3145元。

收费方式:

1METS一级:

  1)在校考生实行分段收费,考生报考时缴纳报名费30元,成绩合格者补交考试费95元。

  2)非在校考生报考时一次性缴纳考试费125元。

2METS二级:在校考生和非在校考生报考时一次性缴纳考试费135

3METS三级:在校考生和非在校考生报考时一次性缴纳考试费145

九、考试相关资料

医护英语水平考试办公室委托高等教育出版社出版了METS-1METS-2METS-3三个级别的《医护英语水平考试(护理类)考试大纲》和《医护英语水平考试教程12》已由高等教育出版社出版,考生可到各地考点购买。

十、关于《全国医护英语综合等级证书》(护理类)

《全国医护英语综合等级证书》(护理类)是由教育部考试中心、中华医学会、中华护理学会、中国国际人才交流协会联合认证的一种公共英语和护理专业英语相结合的考核形式,改证书旨在促进就业,考查考生的公共英语和专业英语的实际应用能力,为用人部门录用和考核员工提供参考依据。

十一、METSPETS的关系

1PETS是全国英语等级考试的简称,主要考查应试者公共英语交际能力的水平。METS考试作为一种专业用途的英语考试,主要考查考生医护英语的应用能力,建议考生报考前已具备一定的基础英语能力。

2METS1234级,  对考生基础英语能力的要求分别对应PETS

试的1B1234级基础英语能力要求。  

3PETS考试成绩为考生报考METS前评估自身基础英语能力的参照,不作为METS考试的报考条件。  

扫二维码用手机看

相关新闻

2021-12-24

我校召开教师教学座谈会

2021年12月18日上午,我校教务处组织召开了2021——2022学年第二学期授课教师座谈会。会议根据不同学科分为四个小组进行,各教研室主任主持了会议。郭建成校长、唐菲副校长、赵丽翠副处长到各组调研巡视并听取意见。 首先,由各教研室主任对下学期的教学任务进行了安排,要求教师在教学过程中贯彻“教书育人,德育为先”的要求,把德育融合在教学过程中。各学科教师要分组集中备课,统一授课进度,统一授课内容,多媒体教学和传统教学相结合,板书突出重点、难点,杜绝照本宣科,过度依赖多媒体。加强课堂互动,活跃课堂气氛,提高课堂吸收效果。要求教师利用假期时间认真备课,按要求撰写教案,填写教学进度表。担任单招和对口升学考试课程的教师,除了要针对历年考试题型及考试重点进行分析、拓展外,还要注重针对学生分层教学,因材施教,进一步提高升学率。 同时各教研室和学科任课教师进行了教学方法和经验交流。公共基础课老师对语文、数学、英语等学科的教学进行了讨论,认为“因材施教,因人施教”是教学命脉,既要提倡趣味性教学,又要完成教学任务,更要注重学生的课堂吸收率。基础医学的任课教师提出,要制定三年或者五年教学规划,注重实验课程教学。要在让学生掌握基础知识与技能的前提下,启发学生发散性思维模式,采用多种教学方法。要制定明确的教学目标,按考纲设计课程,课程内容要突出考纲考点,明确每节课教学目标,细化到月、周目标,对学生实行每月摸底考,加强学生教学管理,设立奖惩制度,提高学生学习效果。逐渐形成理论指导实验,实验反作用于理论的良性循环,夯实基本功,为今后的对口单招考试奠定基础。 最后,郭校长做了重要讲话,对教师们在教学中付出的辛苦表示感谢,强调课堂是教学的主渠道作用,提出向“四十五分钟”要质量。同时指出我校今后的教学方向是以升学为主,在课程安排上,要按照上级要求并结合学校实际,科学合理安排文化课、专业课,按1:1的比例安排教学。要求任课教师针对学生情况在教学过程中应寻求适合的教学方法,找到适合学生学习的模式达到教学相长,达到使学生成才的教学目的。
2021-10-16

提高安全防范意识,做网络安全的维护者

——我校团委组织开展“青少年日”周活动 10月11日至17日是国家网络安全宣传周。为提高青少年网络安全防范意识、防护技能。争做网络安全的参与者、宣传者、维护者,我校团委组织开展了“青少年日”周活动。 本周组织各班级进行了“网络安全法治教育”主题班会,组织学生积极参加网络安全科普教育活动,观看网络安全科普教育短视频等。向同学们讲解上网的安全知识,了解网络安全的含义,也让同学们明白了网络安全人人有责、人人参与的重要性。 通过此次“青少年日”主题活动,进一步加强了我校网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能。在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面,都取得了较好的效果。
2021-05-15

坚定信仰信念 对党绝对忠诚

为提升党员政治思想水平,增强爱党爱国意识,5月14日下午,学校党支部组织全体党员和积极分子开展了“百年党史学习教育主题活动”。刘文珠书记主讲,支部宣传委员李寿铎主持会议。

联系方式

学院名称:石家庄柯棣华职业专修学院
学院电话:
0311-82971627  
手机:17731106197
学院网址:
http://www.kdhyxy.com
学院邮箱:kdhzs@163.com
学院地址:河北省石家庄市长安区石丰路88号

电话:0311-82971627

手机:17731106197

地址:河北省石家庄市长安区石丰路88号

微信公众号

版权所有:石家庄柯棣华职业专修学院 网站备案编号:冀ICP备13003377号 网站建设:新网